NEU - LEARNING MANAGEMENT SYSTEM

- Mục tiêu: Củng cố tri thức triết học cho công việc nghiên cứu thuộc lĩnh vực các khoa học xã hội – nhân văn; nâng cao nhận thức cơ sở lý luận triết học của đường lối cách mạng Việt Nam, đặc biệt là đường lối cách mạng Việt Nam trong thời kỳ đổi mới.

- Yêu cầu: Hoàn thiện và nâng cao kiến thức triết học trong chương trình Lý luận chính trị ở bậc đại học nhằm đáp ứng yêu cầu đào tạo các chuyên ngành khoa học xã hội – nhân văn ở trình độ sau đại học.

    Điều kiện tiên quyết và bố trí giảng dạy – học tập

- Điều kiện tiên quyết: Học viên đã học xong chương trình Triết học Mác-Lênin hoặc Học phần I của chương trình Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin  dành cho sinh viên các trường đại học, cao đẳng.

- Bố trí giảng dạy – học tập: Là một trong những môn học được bố trí giảng dạy - học tập trong giai đoạn đầu của chương trình đào tạo sau đại học.

       Mô tả vắn tắt nội dung

Chương trình môn Triết học có 8 chương, trong đó gồm: 1 chương mở đầu (chương 1: Khái luận về triết học) nhằm giới thiệu tổng quan về triết học và lịch sử triết học; 3 chương bao quát các nội dung cơ bản thuộc về thế giới quan và phương pháp luận chung của nhận thức và thực tiễn (chương 2: Bản thể luận, chương 3: Phép biện chứng, chương 4: Lý luận nhận thức); 4 chương bao quát các nội dung lý luận triết học về xã hội và con người (chương 5: Học thuyết hình thái kinh tế - xã hội, chương 6: Triết học chính trị, chương 7: Ý thức xã hội, chương 8: Triết học về con người).